Alunos do curso de Educação Física iniciaram as atividades das aulas práticas das disciplinas : Biomecânica do movimento humano, ginástica de academia, metodologia da dança, treinamento esportivo, que são ministradas pela Profª Espc. Thanandra Priscila de Sousa Rocha Ferreira.
De acordo com a professora, o projeto “Semana do movimento”, surgiu da necessidade de proporcionar aos alunos da IES um lazer ativo durante o intervalo das aulas e para os acadêmicos de Educação Física, a possibilidade de experimentar atividades reais do atual mercado de trabalho.
“aqui os alunos estão tendo a oportunidade de estarem familiarizados com o conteúdo prático que vão trabalhar futuramente, depois de graduados, por isso que estão participando de simulações como: atendimento aos clientes e aulas de ginástica. Encerramos essa primeira etapa da I Semana do Movimento da Educação Física 2017.1, e em seguida teremos um segundo momento com o mesmo nome, segunda semana do movimento, cuja pretensão é trabalhar outros tópicos relacionados à qualidade de vida, saúde, dança e também uma forma de trazer um pouco do conteúdo prático da disciplina para que alunos de outros cursos conheçam a vivência do curso, além de serem beneficiados no sentindo de conhecer mais sobre saúde e qualidade de vida.”
Para a acadêmica do 5º período de Educação Física Erica Lorena Lima Ramos, essa experiência foi de grande importância: “nós que somos alunos de Educação Física, pudemos mostrar para os demais alunos da IES, que o curso de Educação Física não é só simplesmente “jogar bola”, envolve também outros tipos de atividades físicas. Além disso, foi uma oportunidade de colocar em prática a teoria adquirida, principalmente da disciplina de Treinamento desportivo com a professora Thanandra, enfim, muito bom ter participado dessa atividade, principalmente para o nosso grupo que abordou o tema sobre o sedentarismo e que pudemos fazer testes com outros acadêmicos. Acredito que na próxima atividade, os acadêmicos, de um modo geral, da Facema estarão mais receptivos a proposta do nosso projeto.”, enfatizou a aluna.
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