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Enfermagem promove capacitação sobre atendimento a crises autolesivas no Campus Presidente Dutra
Publicado em 18/09/2026 21:56:24O Curso de Bacharelado em Enfermagem do Centro Universitário de Ciências e Tecnologia do Maranhão – UniFacema, Campus, Presidente Dutra, promoveu, no dia 17 de setembro, a palestra “Segundos que Salvam Vidas: como agir na emergência de uma crise autolesiva”. A atividade reuniu acadêmicos dos primeiros períodos da graduação para uma capacitação teórico-prática sobre atendimento em situações de emergência psiquiátrica.
Ministrada pela Enfermeira especialista, Joyce Karoline R. Moraes Lima, a programação teve duração de três horas e foi estruturada para aproximar os estudantes de situações que podem ser encontradas durante a atuação profissional. A iniciativa abordou protocolos de atendimento pré-hospitalar, estabilização clínica, primeiros socorros e estratégias de acolhimento humanizado.
Durante a capacitação, os participantes tiveram contato com conteúdos relacionados à avaliação primária, controle de hemorragias, parada cardiorrespiratória, imobilização e transporte seguro de pacientes. Também foram realizadas demonstrações práticas de técnicas de atendimento pré-hospitalar, proporcionando aos acadêmicos uma experiência mais próxima dos desafios encontrados nos serviços de urgência.
A Enfermeira especialista, Joyce Karoline R. Moraes Lima, ressaltou a importância de trabalhar situações de emergência ainda durante a graduação. Segundo ela, o conhecimento adquirido pelos estudantes poderá ser aplicado na rotina profissional após a conclusão do curso. A proposta também destacou que o atendimento às crises autolesivas exige mais do que procedimentos técnicos. Para conduzir essas ocorrências de maneira adequada, os profissionais precisam reconhecer o sofrimento apresentado, estabelecer uma comunicação respeitosa e evitar abordagens que possam reforçar estigmas relacionados à saúde mental.
Para a Prof.ª. MSc. Érica Jorgiana dos Santos de Morais, a capacitação amplia a compreensão dos estudantes sobre a responsabilidade da equipe de enfermagem em situações de emergência. “Hoje tivemos um curso livre voltado para emergência psiquiátrica, a importância desse curso para a formação dos acadêmicos é de suma importância, pois logo após a universidade eles vão utilizar esses conhecimentos.” afirmou.
Para o acadêmico Ruan Ferreira, a atividade ajudou a compreender melhor como os conhecimentos estudados em sala podem ser aplicados diante de uma ocorrência real. “Eu achei muito importante porque a gente aprende muita coisa na teoria, mas quando vê uma situação mais próxima da realidade, consegue entender melhor como deve agir. Principalmente em uma emergência, a gente precisa saber manter a calma, prestar os primeiros cuidados e também saber conversar com o paciente”, relatou.
De acordo com a coordenadora do Curso de Enfermagem, Prof.ª. Esp. Raylane Silva Lima, trabalhar esse conteúdo contribui para ampliar a preparação dos futuros enfermeiros diante de situações que exigem decisões rápidas e condutas responsáveis.
“A graduação precisa proporcionar experiências que preparem o estudante para diferentes cenários de assistência. Quando conseguimos unir conhecimento teórico, prática e acolhimento, fortalecemos uma atuação mais segura e preparada para as necessidades reais dos pacientes”, destacou a coordenadora.
A programação também contemplou aspectos relacionados aos Direitos Humanos, à responsabilidade social, à ética, às políticas públicas e à promoção da saúde. Esses eixos foram trabalhados de forma integrada aos procedimentos de emergência, reforçando a importância de uma assistência que considere tanto as condições clínicas quanto as necessidades emocionais do paciente.
A capacitação reforçou, ainda, a importância da atuação integrada entre conhecimento clínico, protocolos de emergência e comunicação terapêutica. No atendimento pré-hospitalar, a resposta inicial adequada pode contribuir para a segurança do paciente e para a continuidade da assistência pela rede de saúde.
Ao proporcionar contato com procedimentos e situações simuladas, a atividade amplia o repertório dos acadêmicos e fortalece habilidades necessárias à futura prática profissional. A iniciativa também contribui para uma compreensão mais responsável das emergências psiquiátricas, valorizando uma assistência pautada pelo conhecimento técnico, pela ética e pelo respeito à dignidade humana.
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Com informação da Assessoria de Comunicação e Marketing do UniFacema Publicado em 18/09/2026 Por Andressa Félix